卒園・卒業アルバムで子どもの性格に合ったメッセージを書くには、「元気」「マイペース」「恥ずかしがり屋」「頑張り屋」など、その子らしい特徴を具体的な行動や思い出と結びつけることがポイントです。短所に感じる部分も無理に直そうとせず、今の子どもの姿を温かく受け止める言葉を選びましょう。
ほめ言葉、うちの子仕様で。
「卒アルのメッセージがありきたりになってしまう」「元気いっぱいな子には、どんな言葉を贈ればいい？」「内気な子のよいところを上手に表現したい」。卒園・卒業アルバムで親から子どもへメッセージを書くとき、性格に合った言葉を探して悩むことがあります。
同じ「大好きだよ」「頑張ったね」という言葉でも、その子らしいエピソードを添えると、ぐっと特別なメッセージになります。大切なのは、性格をひとつのタイプに決めつけることではなく、普段の姿から伝えたい魅力を見つけることです。
この記事では、元気いっぱい・マイペース・恥ずかしがり屋・頑張り屋などの性格別メッセージ文例、長所への言い換え表現、その子らしいエピソードの見つけ方、将来読み返してもうれしい言葉選びまで紹介します。
- 元気・マイペース・内気・頑張り屋など、性格タイプ別のメッセージ文例
- 短所に見える特徴を、温かい言葉に言い換えるコツ
- 子どもの個性や思い出を盛り込んだ、オリジナルメッセージの作り方
「優しい子」「頑張り屋さん」も素敵ですが、もうひと言、具体的なエピソードを添えてみましょう。普段の何気ない姿こそ、その子らしいメッセージの材料になります。
子どもの性格を長所として表現する言い換え一覧
卒園・卒業アルバムのメッセージでは、子どもの性格をどのように表現するか迷うことがあります。
特に、普段は少し困ってしまうような行動も、見方を変えると、その子らしい魅力として捉えられる場合があります。
ただし、すべての短所を無理に長所へ変換する必要はありません。
実際の行動や、その子のよいところを思い浮かべながら、自然な言葉を選びましょう。
性格のポジティブな言い換え辞典
| 普段の表現 | 温かい言い換え例 |
|---|---|
| 落ち着きがない | 元気いっぱい・好奇心旺盛 |
| 引っ込み思案 | 慎重・じっくり考える |
| 頑固 | 自分の考えを大切にする |
| マイペース | 自分のペースを持っている |
| 泣き虫 | 気持ちを素直に表現できる |
| 負けず嫌い | 向上心がある・粘り強い |
| おしゃべり | 表現豊か・お話が大好き |
| 人見知り | 慣れるまで慎重に関わる |
| せっかち | 行動が早い・思い立ったら動ける |
| のんびり | 落ち着いている・じっくり取り組む |
| こだわりが強い | 好きなことへの思いが強い |
| 飽きっぽい | いろいろなことに興味を持つ |
| 甘えん坊 | 人との触れ合いを大切にする |
| 慎重すぎる | よく考えてから行動する |
※言い換えは一例です。同じ行動でも、背景や意味は子どもによって異なります。
言い換えだけで終わらせない
例えば、「落ち着きがない」を「好奇心旺盛」と言い換えるだけでも、印象は変わります。
ただし、さらに具体的な行動を添えると、その子らしさが伝わりやすくなります。
一般的な表現
「好奇心旺盛なあなたが大好きだよ。」
具体的な表現
「虫もお花も、見つけるとすぐに駆け寄っていたね。新しい発見を楽しむあなたが大好きだよ。」
同じ好奇心旺盛という特徴でも、思い出を加えるだけで印象が変わります。
無理に性格を決めつけない
子どもの性格は、ひとつの言葉だけで表せるものではありません。
例えば、普段はおとなしくても、好きな遊びでは積極的になる子もいます。
また、泣きやすいことが、そのまま「優しい」「感受性が豊か」という意味になるわけでもありません。
性格を美化することより、実際に見てきた姿を温かく伝えることが大切です。
言い換え辞典は、ほめ言葉を探すためのヒントです。無理に当てはめる必要はありません。「この言葉、うちの子らしいな」と思えるものを選んでみましょう。
【元気いっぱい・やんちゃな子】明るさと好奇心を伝えるメッセージ
元気いっぱいで、体を動かすことが大好きな子には、その明るさや行動力を伝えるメッセージが似合います。
「やんちゃ」「落ち着きがない」と感じることがあっても、メッセージでは、その子が夢中になっていたことや、楽しそうに過ごしていた姿に注目してみましょう。
元気いっぱいな子へのメッセージ文例
文例1：笑顔をほめる
「毎日元気いっぱいで、たくさん笑わせてくれたね。あなたの笑顔が大好きだよ。これからも楽しいことをたくさん見つけてね。」
文例2：好奇心をほめる
「気になるものを見つけると、すぐに『見て！』と教えてくれたね。いろいろなことに興味を持つあなたが大好きだよ。」
文例3：行動力をほめる
「初めてのことにもワクワクしながら挑戦していたね。これからも、やってみたいと思ったことを楽しんでね。」
文例4：遊びに夢中な姿をほめる
「外で思い切り走って、遊んで、笑って。毎日を全力で楽しむあなたの姿が、とてもまぶしかったよ。」
文例5：小学校への応援
「元気いっぱいのあなたなら、新しい毎日にも楽しい発見がたくさんありそうだね。小学校でも、自分らしく楽しんでね。」
文例6：短いひと言
「いっぱい遊んで、いっぱい笑って。これからも元気なあなたが大好きだよ。」
「落ち着きがない」をそのまま書かない
例えば、次のような文章です。
「いつも落ち着きがなくて大変だったけれど、大きくなったね。」
家庭では笑い話になる内容でも、アルバムに残る文章としては、子どもが気にしてしまう場合があります。
そのようなときは、次のように言い換えられます。
「いつも新しい遊びを見つけて、元気いっぱいに過ごしていたね。これからも楽しいことをたくさん見つけてね。」
具体的なエピソードを加えるなら
次のような思い出を探してみましょう。
- 毎日夢中で遊んでいたこと
- 初めて挑戦した遊び
- 運動会で頑張った姿
- 好きなものを見つけたときの表情
- 家族を笑わせてくれた出来事
元気な子だからといって、必ずしも運動が得意とは限りません。
実際に好きだったことを中心に書きましょう。
元気いっぱいな子には、「いつも元気だったね」から一歩進んで、「何を楽しんでいたか」を書いてみましょう。夢中になっていた姿が浮かぶ言葉なら、その子らしさが伝わります。
【マイペース・おっとりした子】自分らしさを大切にするメッセージ
マイペースで、おっとりした子には、自分のペースで過ごしてきた姿や、好きなことにじっくり取り組んでいた様子を言葉にしてみましょう。
周囲と同じ速さで行動することだけが、成長ではありません。
その子なりに楽しみ、考え、取り組んできた時間にも目を向けたいところです。
マイペースな子へのメッセージ文例
文例1：自分らしさを認める
「いつも自分のペースで、好きなことを楽しんでいたね。そんなあなたらしい毎日を、これからも大切にしてね。」
文例2：じっくり取り組む姿をほめる
「好きな遊びを見つけると、時間を忘れて夢中になっていたね。ひとつのことを楽しむあなたの姿が大好きだよ。」
文例3：穏やかな雰囲気を伝える
「一緒にのんびりお話しする時間が、いつも楽しみだったよ。これからも、あなたらしい毎日を過ごしてね。」
文例4：成長を振り返る
「自分で考えて、少しずつできることを増やしてきたね。これからも、あなたの歩幅で進んでいってね。」
文例5：周囲と比べない応援
「急がなくても大丈夫。あなたには、あなたのペースがあるよ。これからも好きなことをたくさん見つけてね。」
文例6：短いひと言
「自分のペースを大切にするあなたが好き。これからも、あなたらしく楽しんでね。」
「のんびり」をほめるときの注意点
「のんびりしている」「ゆっくりしている」という特徴も、伝え方によっては、行動が遅いことを指摘しているように受け取られる場合があります。
例えば、次のような文章です。
「何をするにも遅かったけれど、よく頑張ったね。」
このような表現より、実際に取り組んでいたことへ目を向けてみましょう。
「時間をかけて丁寧に絵を描いていたね。完成したときのうれしそうな顔を覚えているよ。」
具体的なエピソードを入れると、前向きな文章になります。
具体的なエピソードを加えるなら
例えば、次のような場面です。
- じっくり絵を描いていた
- ブロックや工作に夢中だった
- 好きな本を繰り返し読んでいた
- 自分で考えてから行動していた
- のんびりお話しする時間を楽しんでいた
無理に「穏やか」「優しい」という性格へ結びつける必要はありません。
その子が好きだったことや、夢中になっていた時間を伝えましょう。
マイペースな子へのメッセージは、「もっと早く」ではなく「あなたのペースでいいよ」という気持ちを中心に。何かにじっくり向き合う姿も、大切な思い出になります。
【内気・恥ずかしがり屋な子】小さな勇気と成長を伝えるメッセージ
恥ずかしがり屋で、初めての場所では緊張しやすい子には、少しずつ慣れていった姿や、自分なりに挑戦してきたことを伝えてみましょう。
ただし、内気な性格を直すべきものとして扱う必要はありません。
静かに過ごすことや、じっくり考えることも、その子らしい姿のひとつです。
内気・恥ずかしがり屋な子へのメッセージ文例
文例1：小さな勇気をほめる
「初めてのことはドキドキしたね。それでも少しずつ挑戦する姿を、いつも見ていたよ。大きくなったね。」
文例2：自分のペースを認める
「慣れるまでゆっくりで大丈夫。自分のペースで世界を広げてきたあなたを、これからも応援しているよ。」
文例3：成長を振り返る
「初めは緊張していた園生活も、いつの間にか笑顔で通えるようになったね。成長した姿がうれしかったよ。」
文例4：静かな一面を大切にする
「静かに絵を描いたり、本を読んだりする時間が好きだったね。これからも、自分の好きなことを大切にしてね。」
文例5：無理をさせない応援
「新しい場所ではドキドキすることもあるよね。急がなくて大丈夫。いつでもあなたの味方だよ。」
文例6：短いひと言
「あなたのペースで、少しずつ。これからもずっと応援しているよ。」
「人見知りが直ってよかった」は避けたい？
例えば、次のような文章です。
「人見知りが直って、お友達ができてよかったね。」
本人にとっては、人見知りだった自分を否定されたように感じる場合があります。
そのため、性格が変わったことを評価するより、楽しく過ごせる場面が増えたことなどを伝えるとよいでしょう。
「お友達と楽しそうに笑っている姿を見られて、うれしかったよ。」
恥ずかしがり屋な子に伝えたいこと
内気な子へのメッセージでは、次のような言葉が使いやすくなります。
- 自分のペースで大丈夫
- いつでも応援しているよ
- 小さな挑戦を見ていたよ
- 好きなことを大切にしてね
- 困ったときは頼ってね
勇気を出して何かをした経験がなくても、無理にエピソードを作る必要はありません。
その子が安心して楽しんでいた時間を思い出してみましょう。
恥ずかしがり屋な子に必要なのは、「もっと積極的になってね」という応援だけではありません。今の姿を認めながら、安心して新しい一歩を踏み出せる言葉を選びましょう。
【頑張り屋・負けず嫌いな子】努力と挑戦を認めるメッセージ
頑張り屋で、何事にも一生懸命取り組む子には、結果だけでなく、そこまでの過程をほめるメッセージが似合います。
特に、負けず嫌いな子は、思うような結果が出なかったときに悔しがることもあるでしょう。
そんな姿も含めて、挑戦してきたことを認める言葉を選びましょう。
頑張り屋・負けず嫌いな子へのメッセージ文例
文例1：努力をほめる
「できるようになるまで、何度も練習していたね。その頑張る姿を、ずっと見ていたよ。これからも応援しているよ。」
文例2：挑戦をほめる
「難しいことにも『やってみたい！』と挑戦していたね。その気持ちを、これからも大切にしてね。」
文例3：悔しさも認める
「うまくいかなくて悔しかった日もあったね。それでも挑戦を続けてきたあなたを、とても頼もしく思っているよ。」
文例4：結果より過程をほめる
「運動会で一生懸命走る姿が、何よりかっこよかったよ。順位よりも、最後まで頑張ったことが大切な思い出だね。」
文例5：頑張りすぎないように伝える
「いつも一生懸命なあなた。でも、ときには休んでも大丈夫だよ。これからも、自分の好きなことを楽しんでね。」
文例6：短いひと言
「何度も挑戦するあなたがかっこいいよ。これからも、ずっと応援しているね。」
「頑張り続けてね」だけにしない
頑張り屋な子には、「これからも頑張ってね」と伝えたくなるものです。
ただし、すでに一生懸命な子にとっては、さらに頑張ることを求められているように感じる場合もあります。
例えば、次のような言葉も考えられます。
「できた日も、できなかった日も、一生懸命取り組んでいたことを知っているよ。」
「これからも、好きなことを楽しんでね。疲れたときはゆっくり休んでいいからね。」
努力を認めると同時に、結果だけで価値が決まるわけではないことも伝えられます。
具体的なエピソードを加えるなら
- 縄跳びや鉄棒を練習したこと
- 運動会で最後まで走ったこと
- 発表会に向けて練習したこと
- 苦手なことに挑戦したこと
- 失敗しても、もう一度やってみたこと
「一番になった」「成功した」といった結果がなくても、印象に残る出来事はたくさんあります。
頑張り屋な子には、結果をほめる言葉だけでなく、「頑張っていた姿を見ていたよ」と伝えてみましょう。うまくいかなかった日も含めて、その子の大切な経験です。
【その他の性格別】個性が伝わるメッセージ文例
子どもの性格は、元気・マイペース・内気・頑張り屋の4つだけではありません。
おしゃべりが大好きな子、こだわりが強い子、甘えん坊な子など、さまざまな個性があります。
ここでは、ほかの性格に合わせたメッセージ文例も紹介します。
おしゃべりが大好きな子
「毎日たくさんお話を聞かせてくれたね。楽しそうに話すあなたの顔を見る時間が、私の大好きなひとときだったよ。」
好奇心旺盛な子
「『これなあに？』『どうして？』と、たくさん質問してくれたね。これからも、気になることをいっぱい見つけてね。」
甘えん坊な子
「ぎゅっと抱きついてくれる時間が大好きだったよ。大きくなっても、甘えたいときはいつでもおいでね。」
こだわりが強い子
「好きなことには、とことん夢中になるあなた。その気持ちを、これからも大切にしてね。」
優しくて面倒見のよい子
「小さい子にそっと手を差し伸べていたね。そんなあなたの姿を見て、うれしくなったよ。これからもあなたらしくね。」
おもしろいことが大好きな子
「いつも家族を笑わせてくれてありがとう。あなたと一緒に過ごす毎日は、楽しいことがいっぱいだったよ。」
感情を素直に表現する子
「うれしいときも、悔しいときも、気持ちをいっぱい伝えてくれたね。これからも、あなたの話をたくさん聞かせてね。」
慎重でじっくり考える子
「新しいことを始める前に、よく考えていたね。あなたが自分で決めた一歩を、これからも応援しているよ。」
ものづくりが好きな子
「工作やお絵描きに夢中になっていたね。あなたの手から生まれる作品を、いつも楽しみにしていたよ。」
負けるのが悔しい子
「負けて悔しがった日も、次こそはと挑戦していたね。その真剣な顔も、大切な思い出だよ。」
性格別の言葉選び一覧
| 子どもの特徴 | メッセージに使える言葉 |
|---|---|
| おしゃべり | お話が大好き・表現豊か |
| 好奇心旺盛 | 発見を楽しむ・新しいことに興味を持つ |
| 甘えん坊 | 触れ合う時間・安心できる場所 |
| こだわりが強い | 好きなことに夢中・自分の考え |
| 面倒見がよい | 相手を気にかける・そっと手を差し伸べる |
| おもしろい子 | 笑顔・楽しい毎日 |
| 感情表現が豊か | 素直な気持ち・うれしさや悔しさ |
| 慎重 | じっくり考える・自分で決める |
| 創作好き | 夢中になる・好きなことを形にする |
これらの言葉を組み合わせて、その子に合った文章を考えてみましょう。
「うちの子は、どのタイプでもないかも」と思ったら、無理に分類しなくて大丈夫。性格の名前ではなく、好きなことや普段の姿から考える方法もあります。
複数の性格が混ざっている子へのメッセージの書き方
子どもは、ひとつの性格タイプだけに当てはまるとは限りません。
例えば、普段は元気いっぱいでも、初めての場所では緊張する子もいます。
また、マイペースでありながら、好きなことには負けず嫌いになる子もいるでしょう。
そんな複数の一面を、ひとつのメッセージにまとめても構いません。
元気いっぱいだけど恥ずかしがり屋な子
「おうちでは元気いっぱいなのに、初めての場所ではちょっぴりドキドキ。そんなあなたが、少しずつ世界を広げていく姿を見てきたよ。」
マイペースだけど負けず嫌いな子
「いつもはのんびりしているのに、好きなことになると真剣な顔になるね。その夢中な姿が大好きだよ。」
甘えん坊だけど頑張り屋な子
「おうちでは甘えん坊でも、園では一生懸命頑張っていたね。どちらのあなたも大好きだよ。」
元気いっぱいで、実は慎重な子
「楽しいことには全力で飛び込むけれど、初めてのことはじっくり考えていたね。そんなあなたらしさを大切にしてね。」
複数の個性を入れすぎない
ひとつのメッセージに、すべての性格を盛り込む必要はありません。
例えば、30字や50字以内の短い文章なら、一番伝えたい特徴を1つ選ぶほうがまとまりやすくなります。
100字程度の余裕がある場合は、複数の一面を組み合わせる方法も考えられます。
ただし、性格を列挙するだけでなく、実際のエピソードを添えると自然な文章になります。
元気な日も、おとなしい日も、甘えたい日もある。それが子どもの自然な姿です。ひとつの性格に決めつけず、印象に残っている一面を選んでみましょう。
その子らしいエピソードを見つけてメッセージに入れる方法
性格別の文例を読んでも、わが子に合う表現が見つからない場合があります。
そんなときは、性格を言葉にすることから始めず、実際の出来事を思い出してみましょう。
ステップ1：最近の写真を見返す
スマートフォンの写真や動画を見返すと、普段の姿を思い出すきっかけになります。
例えば、次のような写真です。
- 運動会で頑張っている写真
- お友達と遊んでいる写真
- 工作に夢中になっている写真
- 家族で出かけたときの写真
- 何気ない日常の写真
写真を見ながら、「このとき、どんな様子だったかな？」と思い出してみましょう。
ステップ2：印象に残っている行動を選ぶ
例えば、次のような行動です。
「毎日、虫を探していた」
「発表会の前に何度も練習していた」
「小さい子の手を引いていた」
「好きな本を何度も読んでいた」
「初めてのことは、よく考えてから挑戦していた」
立派な出来事である必要はありません。
普段の姿や、家族にとって印象的だった出来事を選びましょう。
ステップ3：そこに感じた気持ちを添える
選んだ行動に、親として感じたことを加えてみましょう。
例えば、次のような文章です。
行動だけの場合
「虫を探すのが好きだったね。」
気持ちを添えた場合
「毎日、虫を探すのに夢中だったね。新しい発見をしたときのうれしそうな顔が大好きだよ。」
また、次のような形も考えられます。
行動だけの場合
「発表会を頑張ったね。」
気持ちを添えた場合
「発表会に向けて何度も練習していたね。本番で見せてくれた真剣な顔を、今でも覚えているよ。」
先生から聞いたエピソードも参考にする
園や学校での様子は、家庭とは少し違う場合があります。
先生から聞いた話の中に、印象的な出来事があれば参考にしてみましょう。
ただし、アルバムに書く場合は、実際に確認できた内容を中心にすることが大切です。
曖昧な記憶を、事実として書かないようにしましょう。
メッセージの材料は、特別な出来事だけではありません。毎日の遊びや会話にも、その子らしさはたくさんあります。「どんな性格？」より「どんな姿が好き？」から考えてみましょう。
30字・50字・100字に合わせて性格別メッセージを調整するコツ
卒園・卒業アルバムでは、メッセージの文字数が指定される場合があります。
同じ性格をテーマにしていても、文字数に合わせて表現を変えると、自然な文章にまとめられます。
30字以内：性格の特徴を短く伝える
30字以内では、一番伝えたい特徴を1つに絞りましょう。
例えば、次のような文例です。
元気な子
「元気いっぱいなあなたが大好きだよ。」
マイペースな子
「これからも、あなたのペースで進んでね。」
恥ずかしがり屋な子
「小さな一歩を、これからも応援しているよ。」
頑張り屋な子
「一生懸命なあなたの姿が大好きだよ。」
50字以内：特徴と応援を組み合わせる
50字以内なら、その子らしい特徴と、これからへの応援を組み合わせる方法があります。
例えば、次のような文章です。
元気な子
「毎日元気いっぱいで、たくさん笑わせてくれたね。小学校でも楽しいことを見つけてね。」
マイペースな子
「好きなことにはじっくり取り組んでいたね。これからも、あなたのペースを大切にしてね。」
恥ずかしがり屋な子
「初めてのことはドキドキしたね。少しずつ挑戦する姿を、これからも応援しているよ。」
頑張り屋な子
「何度も挑戦して、できることを増やしてきたね。これからも好きなことを楽しんでね。」
100字以内：具体的な思い出を加える
100字以内なら、実際のエピソードを入れると、その子らしさが伝わりやすくなります。
例えば、元気いっぱいな子なら、次のような文章です。
「毎日園庭を走り回って、楽しいことを見つけるのが得意だったね。新しい遊びを思いつくと、いつも目を輝かせて教えてくれたよ。これからも、あなたらしく楽しいことをたくさん見つけてね。」
マイペースな子なら、次のような文章も考えられます。
「工作が大好きで、時間を忘れて夢中になっていたね。自分で考えたものを形にして、うれしそうに見せてくれたことを覚えているよ。これからも、自分の好きなことを大切にしてね。」
※ここで紹介したエピソードは架空の例です。実際の思い出に合わせて調整してください。
文字数制限を確認する
メッセージの文字数は、アルバムの制作担当者やサービスによってルールが異なる場合があります。
例えば、次の項目を確認しましょう。
- 句読点を含めるか
- スペースを含めるか
- 改行を含めるか
- 名前を文字数に含めるか
- 絵文字が使えるか
指定された文字数を超えないよう、提出前に確認してください。
短い文章なら性格の特徴をひとつ、長い文章なら思い出をひとつ。文字数が増えても、あれこれ詰め込まず、伝えたいことを中心に考えましょう。
卒アルのメッセージで避けたい性格の決めつけや比較表現
子どもの性格をテーマにメッセージを書くときは、表現によって本人がどう感じるかも考えておきましょう。
特に、卒園・卒業アルバムは、友達やほかの保護者が読む場合もあります。
家庭では笑い話になる内容でも、アルバムに残す文章としては、少し表現を変えたほうがよいことがあります。
短所をそのまま書かない
例えば、次のような表現です。
「泣き虫だったけれど、頑張ったね。」
「落ち着きがなくて大変だったね。」
「頑固だったけれど、成長したね。」
これらの表現は、子どもによっては、自分の性格を否定されているように感じる場合があります。
例えば、次のように言い換えられます。
| 避けたい表現 | 言い換え例 |
|---|---|
| 泣き虫だったね | 悔しい日も、うれしい日もあったね |
| 落ち着きがなかったね | 毎日、元気いっぱいに遊んでいたね |
| 頑固だったね | 自分の考えを大切にしていたね |
| 人見知りが直ってよかった | お友達と楽しそうに笑う姿がうれしかったよ |
| いつも遅かったね | じっくり取り組んでいたね |
ただし、子ども自身が親しみを持っている呼び名や表現もあります。
すべての言葉を禁止するのではなく、本人がどう受け取るかを考えて選びましょう。
兄弟姉妹や友達と比較しない
例えば、次のような表現です。
「お兄ちゃんより頑張り屋だったね。」
「お友達よりおとなしい子だったね。」
「クラスで一番優しかったね。」
比較することより、その子自身のよさを伝えるほうが自然です。
「最後まで一生懸命取り組んでいたね。」
「お友達を気にかける姿が印象的だったよ。」
このように、その子の行動に目を向けてみましょう。
将来への期待を押し付けすぎない
卒園・卒業メッセージでは、未来への応援を書くことも多いでしょう。
ただし、「絶対に成功してね」「いつも一番でいてね」など、強い期待を込めすぎないように注意したいところです。
例えば、次のような言葉がおすすめです。
- これからも、あなたらしくね
- 好きなことを大切にしてね
- 自分のペースで進んでね
- いつでも味方でいるよ
- 困ったときは頼ってね
性格を変えることをゴールにしない
内気な子に対して「もっと積極的になってね」、マイペースな子に対して「もっと早く行動できるようになってね」と書く必要はありません。
性格を変えることではなく、今の子どもを認め、応援する気持ちを中心に考えましょう。
性格をほめるつもりでも、比較や決めつけになってしまうことがあります。「こうなってほしい」より「今のあなたの、こんなところが好き」を伝えてみましょう。
性格別メッセージを提出する前のチェックリスト
卒園・卒業アルバムのメッセージを書き終えたら、提出前に内容を確認しましょう。
特に、性格をテーマにした文章では、本人が読んだときに温かい気持ちになれるかを考えることが大切です。
内容の確認
- 子どもの性格を決めつけていないか
- 短所を責める表現になっていないか
- 兄弟姉妹や友達と比較していないか
- 実際の行動や思い出に基づいているか
- 子どもに過度な期待を押し付けていないか
- 普段の言葉遣いから大きく離れていないか
文章の確認
- 誤字脱字がないか
- 名前の表記が正しいか
- 指定文字数以内に収まっているか
- 読みにくい文章になっていないか
- 同じ内容を繰り返していないか
- 伝えたい気持ちが明確か
アルバム掲載時の確認
- ほかの子どもの個人情報を含んでいないか
- 公開したくない家庭の事情を書いていないか
- 本人が気にしていることを無理に書いていないか
- ほかの保護者が読んでも問題のない内容か
- レイアウトの枠に収まるか
特に、卒園・卒業アルバムは長く保管されることがあります。
何年か経って本人が読み返したときにも、温かい気持ちになれる表現を選びましょう。
メッセージを書き終えたら、一度、子ども本人が読む場面を想像してみましょう。「大好きだよ」「見ていたよ」「応援しているよ」という気持ちが伝わる文章になっていれば、十分素敵なメッセージです。
まとめ：性格に合った言葉でわが子らしいメッセージを贈ろう
卒園・卒業アルバムで子どもの性格に合わせたメッセージを書くときは、次の3つを押さえましょう。
- 元気・マイペース・内気・頑張り屋など、その子らしい特徴を温かい言葉で表現する
- 性格の言い換えだけで終わらせず、実際の行動や思い出をひとつ添える
- 短所の指摘や比較を避け、今の子どもの姿を認める言葉を選ぶ
子どもの性格は、ひとつのタイプだけでは表せません。
元気な一面も、慎重な一面も、甘えん坊な一面も、どれもその子らしい姿です。
大切なのは、性格をきれいな言葉に置き換えることではなく、日々の中で見てきた子どもの魅力を伝えることです。
この記事の文例を参考に、わが子だけのエピソードを添えながら、心に残るメッセージを考えてみてください。
「どんな子になってほしいか」も大切だけれど、「今のあなたの、こんなところが大好きだよ」も残しておきたい言葉です。その子らしい姿を、今の気持ちで書いてみましょう。
